O Desenvolvimento da Personalidade

C.G Jung




Sumário



Prefácio dos editores suíços ............................................................  2
I. Sobre os conflitos da alma infantil...............................................  3
II. Introdução à obra de Francês G. Wickes
Análise da alma infantil ............. .................................................... 35
III. A importância da psicologia analítica para a educação ............ 42
IV. Psicologia analítica e educação................................................. 57
V. O bem-dotado.......................................................................... 123
VI. A importância do inconsciente para a educação individual ...... 133
VIL Da formação da personalidade................................................. 148
VIII. O casamento como relacionamento psíquico ......................... 167
Bibliografia ..................................................................................... 179

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Leis de Murphy

1. Se alguma coisa pode dar errado, dará. E mais, dará errado da pior
maneira, no pior momento e de modo que cause o maior dano possível.

2. Um atalho é sempre a distância mais longa entre dois pontos.

3. Nada é tão fácil quanto parece, nem tão difícil quanto a explicação do
manual.

4. Tudo leva mais tempo do que todo o tempo que você tem disponível.

5. Se há possibilidade de várias coisas darem errado, todas darão - ou a que
causar mais prejuízo.

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Benedict, Elsie Lincoln - How to Analyze People

CONTENTS

Page

HUMAN ANALYSIS 11

CHAPTER I
THE ALIMENTIVE TYPE 37
"_The Enjoyer_"

CHAPTER II
THE THORACIC TYPE 83
"_The Thriller_"

CHAPTER III
THE MUSCULAR TYPE 133
"_The Worker_"

CHAPTER IV
THE OSSEOUS TYPE 177
"_The Stayer_"

CHAPTER V
THE CEREBRAL TYPE 217
"_The Thinker_"

CHAPTER VI
TYPES THAT SHOULD AND SHOULD NOT MARRY EACH OTHER 263

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